學習當眾演講需要掌握的四種方法,即看書、看光盤、聽講座、參加演講特訓班,這是很大一部分人選擇學習演講的方法。學習是一個接受的過程,能力的獲得需要一個訓練的過程。比如,在我的培訓班上就非常注重學員的登臺訓練,收到了不錯的效果。要想獲得演講力,在看書、看光盤、聽講座、參加演講特訓班的同時,親身的體驗與不斷的練習,二者缺一不可。

1看書

不可否認,看書是較常用的方法。它的優點非常顯著,比如知識點系統、費用低、不受時間的限制等。但是它的缺點也非常突出,比如語音語調、態勢語言,很難通過文字這種方式描述出來。并且這種方法對于不敢上臺的初學者來說,效果很不理想。為什么這么說呢?因為演講本身就是一種能力,一種經過長期的實踐才能獲得的能力。而看書,所獲得的僅僅是知識,知識還需要實踐才能轉化為能力。這個道理跟學習游泳一樣,對于一個從沒下過水的人來說,你給他講太多的理論,像什么浮力、體重、體積等,基本上都是廢話,只要讓他親自跳進水里,撲騰幾下,嗆幾口水,自然而然就會游泳了。所以,對于初學者來說,提高演講技能的手段,是實踐,第二是實踐,第三還是實踐。當然,對于已經有一定基礎的演講者來說,看書這種方法還是較佳的選擇。

2看光盤

看光盤這種方法的優點是非常直觀,能觀看到演講者的風采,能感受到演講者的感染力,成本也比較低。但是,它也有一些不足之處,比如,觀看者體會不到現場互動的那種氣氛,學習情緒不高;相比起書本,它的知識結構系統性不強;另外,觀看者是被動接受,沒有思想上的碰撞,吸收不全面。當然,對于有一定演講基礎者來說,看光盤還是一種非常好的學習方法。

3聽講座

演講講座是指由演講講師不定期地向學生講授演講方法、技巧或與演講有關的新的發展,以擴大他們知識的一種教學活動形式,是一種向學員傳授演講知識、技巧,提高演講能力、改善演講心態的一種半公開的學習形式。

聽講座,這種方法的優點是更加直觀,能現場體驗到授課者的舞臺魅力,有時候,的講師還會非常煽情,通過調動整個培訓氣氛,讓現場聽眾興奮不已。但是,這類講座多半還是靠氣氛取勝的,所以作為現場幾百位聽眾之一的你,上臺機會不多。沒有足夠的時間去實戰,學習效果還是欠佳。當然,相比起看書和看光盤兩種學習方法,它還是較好的選擇。

4參加演講特訓班

對于初學演講的人來說,參加演講特訓班是較佳的方法。首先,它的訓練是較系統的,效果也是較明顯的。我們課堂內容分為四部分:①課前預熱訓練,讓學員有上臺的沖動;②課中導師以示范為主、講課為輔,學生認真觀摩;③學員上臺訓練,如果學員有不足之處,導師現場糾正;課后學員還有訓練任務,以便鞏固當天的學習效果;④有感而發。其次,這種特訓班是小班制,人數不多,可以增加每人都有足夠的上臺鍛煉時間。