櫻花日語開設考級日語、商務日語、高考日語、動漫日語、日本留學、旅游日語等課程，無論你是因為個人愛好，還是以工作學業的晉升為目的，櫻花總能為你量身定制適合你的日語學習規劃。

日語寫作確實是個難題。有個辦法能夠讓日語變得更自然，但要看你有沒有信心堅持！下面和我一起來看看有哪些日語口語的水平方法吧！

一方面，聽播音員的正宗口音，可以讓口語聽力都有個提高，另一方面，日本人寫的稿子是純正的日語。

播音員能讀出來，就在一定程度上有了一個口語化的過程，所以文字也不會太生硬。有些東西即使是硬性記住的也無妨，重點是通過這樣的聽讀訓練培養語感。

如果能做好以上三點的話，相信會提高很多的！不需要太心急，學習是一個成長的過程，欲速則不達，遇到問題是很正常的，克服就好。

首先，要克服害羞、膽怯的心理，要有感于開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語言知識，可從來不敢開口，雖然想說又怕講錯了惹人笑話，這是學習口語之大忌。

要有不怕“丟臉”的精神，這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實，成功的喜悅和無比的滿足感。

為了學好一門外語，“臉皮厚”應該說是較佳捷徑。你要知道，在語言學習過程中犯錯誤是在所難免的。何況用母語表達時還會出錯呢！外語學習者就大可不必或沒有理由因怕出錯而不敢開口了。

我在日企時尤為總工程師說（チーフエンジニア）：「人間(にんげん)はミス(み)を犯(おか)動物(どうぶつ)である」“人是犯錯誤的動物。”此話不無道理

如果拿出兒童在學習母語過程中的那股勁，在口語練習過程中即使犯錯誤也不氣餒，不斷糾正錯誤，不斷提高，不愁口語不好。

再則，口語是用來進行思想、情報、感情等有意義的交流的，決不是單音、詞匯、短語、句子的簡單重復或句型的機械操練。因此，其它文化的知識在學習過程中同樣必不可少。

只學會了語言知識，卻不了解其他社會文化因素，缺乏言語的得體性意識，在交際中便會出差錯，收不到預期的交際效果。

以日語為母語者一般都能原諒外國人所犯的語音、語法錯誤，但如果表達不得體違反他們的交際常規和準則、禮節，就會引起他們的誤解和不悅。所以，要學會“到什么山唱什么歌”和學會相關的知識。

較后，學習口語的具體方法多種多樣，既可借鑒他人的成功經驗，也可在學習中摸索出適合于自己行之有效的方法，我每年都遇到問如何學好日語、如何記單詞、如何說好日語的學生。其實沒有什么特別的方法。

如果你是學生，積極參與每一堂課的學習活動就是了，因為聽講、讀課文、回答提問、寫單詞或句子、聽磁帶或看短劇本身就是很好的方法。該做的不做，老想如何少寫少聽少說獲得較佳效果，則永遠沒門。

何況近幾年在日本由于電腦的普及，很多年輕人不會寫的漢字比以前的人多，其原因就是因為寫字訓練少。

本人好像從未問過如何學好日語這樣的問題，本人關心的是還不能理解的句子是哪一個，非知不可的單詞是哪一個，其次做自己的小辭典，經常整理較常用的詞，當然，你可以采取如下的聯系方法。

比如找同學或會日語的人進行練習，睡覺前或休息時，互相翻譯單詞或句子，互相提問。這樣既有機會聽別人說，又有機會向人開口說話，這不失為一個好辦法，如果沒有合適的練習對象，也可以自己跟自己說。

設想某一方的情景和人物，適用所學的語言知識，是之歷歷在目，印象深刻，把口語練習變為一種樂趣，還可以給自己創造一定的語言環境，如以不同的聲音高聲朗讀，加深感官印象刺激。