EMBA教育也是受到了很多人員的熱捧，每年都有很多人員報考，競爭壓力也是日益激烈。EMBA教育也是為市場上培養了很多管理型人才，那么，EMBA課程教學是怎么劃分的？
1、注重案例教學和案例討論
通常EMBA學員都是邊工作邊讀書，在校時間很短，講授的內容相對較少。但是由于學員有較多的工作經驗和背景知識，因此他們使用的教學案例較少，但討論的范圍要廣的多，對教師的挑戰性也更強。美國商學院EMBA注重案例教學，強調運用電腦軟件進行模擬教學。如哈佛商學院用于教學軟件的開發和硬件管理的費用就高達1000萬美元之多，從而極大地提高了他們的現代化教學水平。
2、強調理論與實踐的結合
3、課堂不定期邀請國際和國內知名公司CEO及卓越的工商界高管與學員進行交流和對話。
這使課堂內容與企業發展息息相關，讓學員有機會接觸商界****，從而了解其機構情況，商業經驗、管理風格以及所面對的挑戰及應對經驗。
4、聯合辦學與異地辦學漸成趨勢
國內很多院校都開辦了聯合辦學的EMBA項目，反映出各院校對EMBA創辦之路的共同認識。
5、課程設置包括移動課堂的計劃
所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學習一次或幾次。在上課之余，安排學員對當地企業進行有針對性的參觀考察活動，開拓學員眼界，提升其管理水平。
6、專業化辦學
一些商學院在綜合性EMBA的基礎上，嘗試具有針對性的行業細分，更加貼近不同學員的需求。這些專業管理課程，由于其對行業研究的深度和廣度，對于立志在行業內發展的專業人士來說，無疑具有非常大的吸引力。
7、校友活動豐富
EMBA校友活動豐富，主要有商旅活動、讀書會、下午茶、聯誼活動、高爾夫俱樂部、馬術俱樂部等活動，高端人脈匯集。
我們在上面的內容中就可以了解到EMBA課程教學的劃分有關信息，希望可以幫助到學員們。
