
前言
今天我們學(xué)習(xí)如何通過(guò)老帶新裂變招生,今天的課程比較難些。
越是厲害的招數(shù)學(xué)習(xí)越難。所以很多人學(xué)不會(huì),或不用心學(xué),因此難以掌握要點(diǎn)。今天我們就用心學(xué)這個(gè)技術(shù),這個(gè)掌握好,后面的招生,就真正突破了。我們知道要想獲得一個(gè)陌生認(rèn)識(shí)的信任,是比較難的。
生意要想做大,必須不斷認(rèn)識(shí)陌生客戶,然后把陌生客戶變成信任客戶,然后變成老客戶,常態(tài)客戶。裂變模式是突破傳統(tǒng)的解決客戶源的思路,從原來(lái)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的營(yíng)銷(xiāo),變成鏈條和接觸面的營(yíng)銷(xiāo)。今天的內(nèi)容,我只講三個(gè)部分,內(nèi)容不多,消化也不難,關(guān)鍵在于理解透徹。
第一部分 裂變的核心思路
老帶新,在營(yíng)銷(xiāo)層面上,就是裂變,就是道家思維:一生二,二生三,三生萬(wàn)物的思維。
裂變的核心思路
核心思路:建立利益鏈條+輻射關(guān)系鏈(250人脈模式)+有效信任鏈接+關(guān)系鏈接+人人分銷(xiāo)利益鏈(核爆)
我來(lái)逐一拆解 這個(gè)思路的要點(diǎn),后面說(shuō)方法,通過(guò)這個(gè)思路,我們可以拆出無(wú)數(shù)裂變的模型和方法。
1. 建立利益鏈條。
我們說(shuō)的利益鏈條,包括物質(zhì)的,也包括精神的,有時(shí)候需要分錢(qián),有時(shí)候不能分錢(qián),更多的是一種重視和尊重。利益鏈條就是支持關(guān)系。錢(qián)能解決80%的問(wèn)題,其中20%解決不了。后面我會(huì)特別在操作上講這些。
2、 輻射關(guān)系鏈(250人脈模式)
每個(gè)人背后都有250個(gè)有關(guān)系的人。這點(diǎn)非常重要,尤其在我們招生地域有限的情況下,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)客戶及其重要。我們通過(guò)鏈接,輻射背后的250個(gè)人,同時(shí)設(shè)立裂變方案和裂變工具。
2. 有效信任鏈接
做營(yíng)銷(xiāo)的背后是制造信任,產(chǎn)生信任,傳播信任,加快信任,然后才能快速成交,成交大單。因此,必須對(duì)信任你的人,給你交錢(qián)的人,要給予足夠的價(jià)值和重視,實(shí)現(xiàn)有效信任鏈接。不僅僅是基于他給你帶來(lái)客戶,更是自己踐行商業(yè)價(jià)值的精神。
3. 關(guān)系鏈接
除了信任鏈接還不夠,還需要注意關(guān)系推動(dòng),實(shí)現(xiàn)關(guān)系鏈接,通過(guò)客戶互動(dòng)和維護(hù),就會(huì)產(chǎn)生這個(gè)層次的關(guān)系。
4. 人人分銷(xiāo)利益鏈(核爆)
一旦出現(xiàn)多人分銷(xiāo)局面(不限于內(nèi)部員工)而是更多是客戶分銷(xiāo),自然銷(xiāo)售額大增,客源不斷增大,滾動(dòng)式產(chǎn)出。
只要掌握這個(gè)核心思路,后面的話,我們講的方法都是根據(jù)這個(gè)核心思路開(kāi)始的。然后這個(gè)核心思路后,咱們也可以后面不斷設(shè)計(jì)一些新的方法。
第二部分 裂變的常用策略
裂變策略有三個(gè)重大原理需要掌握住
原理一:必須主動(dòng)讓客戶給予口碑傳播,靠自然傳播是有限的。
原理二:必須用利益(好處)刺激客戶裂變,并且務(wù)必兌現(xiàn)。
原理三:兌現(xiàn)條件必須清晰,且有一定行為門(mén)檻設(shè)置。
裂變策略有14個(gè)
1. 客戶見(jiàn)證裂變(朋友圈)
客戶來(lái)校后,邀請(qǐng)客戶在朋友圈進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),內(nèi)容由我們提供對(duì)應(yīng)的文案+圖片(含地址 邀約電話),結(jié)合實(shí)際效果對(duì)照或服務(wù)評(píng)價(jià),進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),對(duì)轉(zhuǎn)發(fā)的客戶提供一定的優(yōu)惠、折扣或增值服務(wù)。
3、 消費(fèi)滿送,限期服務(wù)裂變
客戶消費(fèi)滿一定額度(累計(jì)額度,例如連續(xù)報(bào)2年以上或一次報(bào)。。。),可以贈(zèng)送客戶更多的服務(wù)(可以送2個(gè)寒假班或送3*1個(gè)月體驗(yàn)課),并限期進(jìn)行消費(fèi)完畢(例如半年),讓客戶認(rèn)同價(jià)值,并向周邊的親戚或小區(qū)的小朋友轉(zhuǎn)贈(zèng)服務(wù),實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
4、 聚會(huì)/沙龍/據(jù)點(diǎn)裂變
通過(guò)參加或?qū)W校為生活聚會(huì)/活動(dòng)的舉辦地點(diǎn),合理利用空間,并通過(guò)各類(lèi)主題內(nèi)容吸引老客戶家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校并并帶其他家長(zhǎng)朋友參加,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
5、 客戶增值服務(wù)裂變
為客戶設(shè)置多項(xiàng)增值服務(wù),通過(guò)增值服務(wù)(例如冬令營(yíng),夏令營(yíng)、拓展訓(xùn)練)實(shí)現(xiàn)裂變。
6、 微信點(diǎn)贊裂變
通過(guò)猜謎圖、積攢(例如第8個(gè))或轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊30個(gè),可以到客戶免費(fèi)參加體驗(yàn)課,或享受某種優(yōu)惠,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
7、 微信砍價(jià)裂變
設(shè)置某類(lèi)服務(wù)的砍價(jià)活動(dòng),邀請(qǐng)朋友共同砍價(jià),進(jìn)行二次傳播,或砍價(jià)同享的辦法,例如,20名客戶參與砍價(jià),可以砍到XX元,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。(網(wǎng)上有專(zhuān)門(mén)的砍價(jià)小程序。)
8、 消費(fèi)分紅股東裂變
校區(qū)口碑比較好,當(dāng)?shù)乩峡洼^多時(shí)(需要新增校區(qū)),可以通過(guò)對(duì)部分老會(huì)員(鐵粉),推行轉(zhuǎn)介紹客戶,年底分紅的形式,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。(如果想利用這個(gè),及時(shí)和我溝通)
9、 校區(qū)口碑傳播裂變
對(duì)客戶信息進(jìn)行詳細(xì)登記,在客戶生日當(dāng)月,給客戶特殊禮物和紀(jì)念活動(dòng),并邀請(qǐng)更多小伙伴參加?;蚝⒆荧@得獎(jiǎng)項(xiàng)或成績(jī)時(shí),邀請(qǐng)孩子家長(zhǎng)邀請(qǐng)更多親朋好友見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
10、 “XXX俱樂(lè)部”活動(dòng)裂變
選擇在空余場(chǎng)地,利用周一-周五 閑置時(shí)間和空間,成立例如讀書(shū)俱樂(lè)部或家庭教育俱樂(lè)部,免費(fèi)提供場(chǎng)地及服務(wù),實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
11、 “社區(qū)”主題活動(dòng)裂變
與社區(qū)或教育同行合作,對(duì)校區(qū)的孩子進(jìn)行授予和評(píng)選活動(dòng),定期舉辦活動(dòng),實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
12、 聯(lián)誼會(huì)、春節(jié)晚會(huì)裂變
每年校區(qū)舉辦聯(lián)誼會(huì),邀請(qǐng)更多的人參加活動(dòng),他們會(huì)自動(dòng)自發(fā)幫校區(qū)傳播口碑,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
13、 品牌形象大使/代言人裂變
邀請(qǐng)我們優(yōu)秀的學(xué)生,成為品牌形象大使/代言人(提供優(yōu)惠品質(zhì)服務(wù)),通過(guò)他們的影響力,影響他們身邊的孩子和更多的同齡人,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。他們也是我們的實(shí)力見(jiàn)證者。
14、 團(tuán)報(bào)裂變
通過(guò)我們?cè)O(shè)計(jì)政策,團(tuán)報(bào)享受更優(yōu)惠政策,讓客戶幫我們找客戶,實(shí)現(xiàn)客戶裂變。完成指標(biāo)分期退款直至免費(fèi),通過(guò)設(shè)計(jì)一定的指標(biāo),讓客戶參與,給以退款(如果說(shuō)得推薦金,有些人內(nèi)心犯嘀咕??梢愿某?退款,因?yàn)樗救艘呀?jīng)交費(fèi)了)
這14個(gè)策略請(qǐng)認(rèn)真記下來(lái)。
第三部分 操作的細(xì)節(jié)及要點(diǎn)
要想裂變產(chǎn)生最優(yōu)最大效果,必須重點(diǎn)考慮兩個(gè)核心要素。
第一核心要素:價(jià)值最大化。
只有價(jià)值最大化,才可以讓老客戶不斷沉淀,新客戶會(huì)感謝老客戶的介紹,老客戶也有面子。我們必須保證我們教學(xué)質(zhì)量具有強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力,不能因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)而忽視教學(xué)質(zhì)量。作為校區(qū),有三駕馬車(chē):教學(xué)+管理+營(yíng)銷(xiāo),教學(xué)是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ),也是重要的抓手。
第二核心要素:用戶黏性。
我們必須增強(qiáng)用戶黏性,增強(qiáng)用戶黏性的方法有兩個(gè),你重點(diǎn)記下來(lái)。
要想增加用戶黏性,必須先解決,客戶轉(zhuǎn)換成本的問(wèn)題。
步驟:增加轉(zhuǎn)換成本->采取綁定策略->增強(qiáng)歸屬感。
如果我們的初心是對(duì)的,我們采取方式是客戶愿意接受的,這就不是什么套路問(wèn)題。涉及到競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,我們必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,才能擊敗對(duì)手。
增強(qiáng)用戶粘度的方法:
1.黏住:家長(zhǎng)社交圈子、教育思想價(jià)值、免費(fèi)資源,獨(dú)創(chuàng)新奇體驗(yàn)(體驗(yàn),意外驚喜),優(yōu)惠便宜(會(huì)員折扣,贈(zèng)品),服務(wù)定制(增值服務(wù),個(gè)性化)。生日會(huì)、戶外課堂就是體驗(yàn)。
報(bào)三年班、兩年班有折扣和贈(zèng)品。提前報(bào)體驗(yàn)班有贈(zèng)品。生病的孩子,可以單獨(dú)輔導(dǎo),就是個(gè)性化。 例如,參賽、考級(jí)、獲獎(jiǎng)、夏令營(yíng)都是 增值服務(wù)。
2.互動(dòng):關(guān)系運(yùn)維(點(diǎn)贊,代言,贊美,小禮物,關(guān)系維護(hù)),賣(mài)點(diǎn)交互(折扣、抽獎(jiǎng),參選參評(píng),投票)、需求交互(問(wèn)題咨詢、需求調(diào)研、成績(jī)反饋~~~),迭代交互(邀請(qǐng)客戶參與親子活動(dòng),售后疑問(wèn)解答) 。
以上是特別的要點(diǎn),現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)
1.在宣傳上不要增加客戶裂變難度,尤其在宣傳上,例如提供寫(xiě)好的文案+圖片,讓客戶快速輕松實(shí)現(xiàn)。
2.裂變條件要清晰明白,不要太彎彎繞,一句話就能說(shuō)明白。一次報(bào)名活動(dòng)中,最多疊加3類(lèi)裂變模式,否則容易把客戶弄暈了,不知道怎么干了。最好是1-2個(gè)就可以了。
3.裂變模式,不要每次都是同一類(lèi),必須換著花樣來(lái),否則客戶容易疲憊。例如上次我們采取的團(tuán)報(bào)裂變,下一次,我們可以采取捐書(shū)籌建校區(qū)圖書(shū)館,書(shū)本積分抵學(xué)費(fèi)的裂變方式。第三次,我們采取生日會(huì)的形式~~~
4.裂變不是一定要寫(xiě)出來(lái),有時(shí)候,為了避免競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿如何通過(guò)老帶新裂變招生,我們可以采取“耳語(yǔ)”營(yíng)銷(xiāo)。就是僅對(duì)某幾個(gè)人說(shuō),限定傳播范圍。
5.“老帶新”不要簡(jiǎn)單理解為“老生幫拉新生”。用老生做代言人、樹(shù)實(shí)力標(biāo)桿,用老生做展示表演,用老生的家長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,都是老帶新,帶是“帶來(lái)”~~~影響力、號(hào)召力、牽引力~~
6、在老帶新時(shí),多推崇對(duì)客戶的好處。例如,這樣你們就可以上學(xué)一起了,你們可以一起學(xué)習(xí)相互督促~~~一定要推崇對(duì)他們自己的價(jià)值~增加動(dòng)力
今天的課程內(nèi)容比較多,注意吸收
今天的內(nèi)容就到這里
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