“線下書法培訓上不了課，天天在教室練字，該如何招生呢？”，我不知道您想要表達的意思是你作為一個書法老師因為無事可做天天在教室里練字呢？還是說現在由于疫情影響，學生們都在教室里練字了呢？
不過，總的問題的核心是：由于疫情影響，線下培訓不能開課，如何招生。
我們把一分為二，先來探討一下不能開課的原因，再來說說如何招生的問題。
一，為什么線下書法上不了課
眾所周知，因為這次突如其來的疫情的影響，很多行業都遭受到了前所未有的沖擊，其中以學生為服務對象的培訓行業更是送走了冬天又迎來了“寒冬”。從總體來看，目前全國還有很多中小學沒有開學，基于這一點，問題就很好解釋了，學校都沒有全面復課，線下書法培訓怎么能開課呢？
（1）按規定線下培訓不能開課
就全國目前來看，有一些地方雖然開學了一兩周了，但是仍有很多地方的中小學處于不確定狀態，很多地方風險依然存在。
為了學生的安全，學校上課老師學生必須佩戴口罩，上下學時間錯開，吃飯分批，學校每天嚴格檢查體溫和教室消殺。
僅僅是上面這幾點，一般的線下培訓機構能做到嗎？況且以筆者的觀察和切身體會，很多線下書法培訓機構沒有資質，租一間房子，招幾個學生就可以進行書法教學，要達到防疫的要求是遠遠不能的。
【書法培訓班】
所以也是基于這一點的考慮，很多地方明確規定了線下培訓機構開課的時間不能早于開學時間。這樣一來，線下培訓機構就不能上課，也就沒有了收入來源，按照以往正常的時間來看，線下培訓機構已經兩三個月沒有收入來源，這對于規模不大，資金薄弱的機構來說，無疑是雪上加霜了。
（2）學生沒有時間來上書法課
按照正常的時間來計算，以往學生在正月十六就開學上課了，而由于這次疫情的影響，最早開學的一批學生都在四月，這期間本應該是學校完成教學任務的時間，而現在耽誤這幾個月的時間，必定會通過周末和即將到來的暑假彌補起來，看一下目前很多地方發布的暑假時間，就知道這一點了。
所以這樣一來，學生根本就沒有時間來上書法課，相比于學校的文化課程，書法課并不是剛需，所以在兩者權衡之下，學生要抓的是文化成績。
（3）書法進校園對于線下書法培訓影響較大
可能大家了解，目前“書法進校園”是一個大的趨勢，在弘揚傳統文化的宣傳下，很多中小學都在課表上安排了書法課，而且不會額外收取費用，大家可以設身處地地想一想，如果你作為學生家長，你是選擇相信學校呢？還是校外的書法培訓呢？況且在學校統一管理，家長更加放心，也不必接送孩子，一舉幾得的事情何樂而不為呢？
【學校書法課堂】
學校有書法課，有誰還會另外花錢把孩子送進校外書法培訓班呢？況且由于這次疫情的影響，在學校就能上書法課應該是很多家長一致的愿望。這也是現在線下書法培訓受影響的一個重大因素。
（4）出于安全考慮，家長在一段時間內不會選擇書法培訓班
前面已經說過，由于這次疫情的影響，使大家明白，安全，健康才是最重要的。
也是基于這一點，相關部門規定校外培訓機構現在還不是開課的時間，現在疫情并沒有完全消除，雖然在陸續復工復產，但是防控意識還是要持續保持的，人們的警惕心理還存在。
在不確定因素這么多的情況下，家長出于安全考慮至少暫時不會將孩子送去書法培訓班。
以我近段時間的觀察和體會，很多書法培訓班老師都沒有開課，也沒有新生來報名，更有很多書法培訓班已經關門了。而且也沒有家長詢問什么時候開課，這樣一來就印證了我上面的推斷，家長覺得相比于學習，安全還是最重要的，況且現在學校的嚴格防控也給家長以提醒。
【書法培訓班】
據我了解，在現在已經復課的學校里，很多老師都會提醒學生不要去培訓班，自然也是為了防范于萬一。
（5）出于經濟情況考慮，家長不會給孩子報書法班
相信大家都能感受到，這次帶來的疫情的沖擊是全方面的，對各行各業都有不同程度的影響。
昨天和一個書法班老師聊到這個話題，這個老師表示經濟問題也是一個很大的影響因素，他說除了有財政工資的人不受影響之外，其他行業的從業者都有一定的影響。
家長的可支配收入少了，就會把錢花在刀刃上，用到為了生活的必需品上，前面說了，在這種情況下，學習書法并不是剛需，所以家長考慮到經濟問題，總不能借貸也要讓孩子學習書法吧！
以上簡單地分析了目前線下書法培訓不能開課的5個原因，接下來我們來探討一下在這種情況下如何招生的問題，顯而易見的是，在這些錯綜復雜的因素的影響下，招生就變得很困難了，想出的辦法總是會被當下的困難給打消，但是也不是沒有一點辦法。
一，調節心態，繼續用網絡教學服務學生
在這種情況下，調節心態是很有必要的，因為在沒有收入而且事業也可能因此失敗的壓力下，的確需要強大的承受能力，如果看不見希望，那么不如盡早改行，如果想繼續加持下去，那么就應該調節好心態，繼續用網絡教學服務學生。
在疫情期間，很多書法班老師也是這樣做的。
【筆者網絡教學】
持續這樣做的目的是為了更好地留住學生，等待疫情過去之后，學生和家長還會信任你。
二，直接采用線上教學
在此次疫情中，雖然大部分行業都在叫苦，但是線上經濟卻在增長，如果沒有這次疫情，其實線上經濟發展也早已勢頭難擋了，只不過這次疫情讓更多人明白了這一點。
經濟社會瞬息萬變，生活在其中的人們也應該與時俱進，這次疫情讓人“宅”在家里，于是催生出了“宅經濟”。
【筆者網絡教學】
在線下書法培訓黯淡無光之際，何不借用“宅經濟”來換位思考呢？直接采用線上教學，成本降低了，時間可以支配了，家長的顧慮也會隨之打消了，不得不說，這是目前最好的辦法之一了，但是任何事都有一定的難度，線下直播教學也并不是一件容易的事，生源仍是一個大問題，但受現實因素影響，這已經是一個比較好的辦法了。
以上就是我針對目前情況分析出的原因和應對的辦法，對此，你覺得還有哪些辦法呢？歡迎留言，感謝關注！
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