武漢輕工大學宣傳片策劃案
本策劃書是針對武漢工業學院更名為武漢輕工大學這一重大事件而產生的策劃書。
緣由:
1、宏觀時機
當前,我國高等教育面臨前所未有的發展機遇。這個前所未有的機遇就是中國特色社會主義偉大事業,這是我國教育最大的優勢、最大的機遇、最大的特色。
我國改革開放和現代化建設已站在一個新的歷史起點上,正在向全面建設小康社會宏偉目標邁進。教育事業也站在一個新的起點上,教育改革發展面臨著諸多機遇和挑戰。中國已經從人口大國發展成為教育大國和人力資源大國,正在向人力資源強國邁進。高等教育進入了提高質量的新階段。
2、具體時機
武漢輕工大學位于有“九省通衢”之稱的湖北武漢市,創建于1951年,是全國最早一所培養糧食行業專門人才的學校。曾先后隸屬于原國家糧食部、商業部、國內貿易部,1998年實行中央和地方共建,以湖北省管理為主的體制,是湖北省和國家糧食局重點支持建設的普通高校。2013年成功更名為武漢輕工大學。
意義:
近年來,我校的人才隊伍建設、重點學科建設、教育教學改革等各方面應該說都取得了顯著成績,特別是獲取碩士學位授予權單位和以優通過本科教學工作水平評估兩大標志性成果的取得,表明學校良性發展的格局正逐步形成,學校良好的發展態勢正不斷呈現。這種良性的發展態勢能否保持住、發展好,取決于我
們對國家高等教育形勢的把握、自身的定位、發展的舉措。在資訊越來越發達的時代,學校以一種具備一定經營理念的規范化的整體形象出現將成為新時期社會發展的必然趨勢。武漢輕工大學宣傳片策劃案能夠進一步提高我校的知名度和美譽度。
1、素質教育的要求
通過武漢輕工大學宣傳片策劃,塑造一種校園形象,為學生營造一個有利于陶冶學生情操、促進學生全面發展的濃濃的素質教育氛圍。良好的學校形象對學生的素質教育起著潛移默化的熏陶和啟迪作用,一個積極向上、寧靜有序、健康和諧的視覺文化環境對學生的健康成長及發展必然產生巨大的影響。故學校通過宣傳片能達到實施素質教育的要求。
2、品牌效應的建立
武漢輕工大學宣傳片有利于學校良好個性化形象的樹立,使學校形象具體到切實的視覺符號,從而更易被社會所接受和認可。同時整體的視覺形象規劃有利于學校的對內對外宣傳,將更加有利于促進教育與科學研究的國際交流武漢輕工大學宣傳片策劃案文案.doc,吸收先進理念和辦學經驗,不斷提高學校的學術地位和社會知名度,同時也有利于每年常規的招生等宣傳工作的順利進行。
3、校園形象的推廣
對于學校而言,僅僅一個宣傳片的相對作用在短期內可能不見波瀾,但是從長遠意義上看,順應市場經濟發展的規律,學校等文化事業單位在經營管理模式上向產業化方向轉換,是未來的趨勢。即使是現階段,學校與學校間競爭關系的存在也是不爭的事實。如何擴大生源、引進師資,創造品牌,是新世紀學校所面臨的嚴峻問題。通過武漢輕工大學的宣傳片塑造良好的形象,有利于將學校個性
或特色廣泛地傳達給外界,使外界產生固定印象,從而提升學校的形象和知名度。同時宣傳片通過良好的視覺形象也會在吸引生源、師資人才的等方面起著潛移默化的感召作用。
策劃的創意和理念
1策劃創意
2、策劃理念
(1)宣傳片策劃理念目的及其必要性
獨特的辦學理念在現代高校品牌建立中起著不可低估的作用,是武漢輕工大學宣傳片策劃中最基本,也是最核心的內容。六十年來,我校一直致力于提高自己的辦學水
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