一次，他看見一家酒店招人，他便對主管說他不要工資，只要給吃住就行，主管答應了。誰知，第二天去上班時，主管卻告訴他，另一個年輕人只要給吃就行了，酒店于是錄用了他。
降低要求還是被別人鉆了空子，他想到了“零求職”。又流浪了半個月，一家電子廠在招人時，他毛遂自薦地說：“試用期后再給我開工資。”他的這種“零求職”讓領導十分欣賞。他決定抓住這次難得的機會，不辜負領導的期望，便把廠里很多額外的事都給干了，同事給他取外號叫“勞模”。3個月后，剛過試用期的“勞模”便被破格提拔為拉長。
他一邊認真干好工作，一邊加強學習。當他得知營銷部很能鍛煉人后，毅然找到領導，要去營銷部做推銷員。推銷是沒底薪的，全靠提成，放著拉長不當，卻要主動去做推銷員，這讓領導很不解。他說他只想多鍛煉自己，希望領導成全。從那以后，他做推銷員一干就是3年。3年時間，他把市場營銷知識從理論到實踐都掌握得透徹了。這時，他想到了跳槽，可一想到自己是初中生，又只得作罷。
一次，他認識了一家著名家電企業的副總，當他得知副總進公司前也是初中生時，他震驚了，他決定挑戰自己。不久，國內一家名氣極大的電子公司招策劃部經理時，他決定拼搏一把。可激動之余，他又有些心虛了，畢竟招聘的條件是相關專業碩士以上文憑。這時，他想到了那位和自己起點一樣的副總。為了不瞻前顧后，沒有了生存危機的他，決然辭去了工作，抱著斬斷退路、初生牛犢不怕虎的心態去應聘了。
面試時，老總也在場。在要求出示文憑時，他問老總是要看真文憑還是假文憑，老總說當然要看真文憑。他從包里拿出3本厚厚的本子，里面記錄了他這么多年做營銷的心得體會。老總看后又要看假文憑，他大方地掏出了初中生畢業證，面試室里頓時傳來一陣哄笑聲。他大聲地說，碩士、博士和我的初中畢業證都只不過是張紙，公司需要的是能力而不是學歷，我相信我的能力會讓碩士、博士都自愧不如……
老總瞪大了眼睛，半天才說，你很狂，我記住了你。3天后，他接到了錄用電話。人事負責人告訴他，你的真假兩個文憑都沒打動老總，但你的勇氣可嘉，老總決定給你個機會展示你的能力。隨后，他被分配到外地一個商場當營業員。上崗后，他一直在琢磨如何兌現自己的狂言，雖然一時他沒想到好點子，但他知道要想在公司立足，自己就必須做個對公司有用的人。那些博士、碩士都比自己多念了幾年書，可公司不可能給自己時間去讀書啊，如何能盡快趕上呢？
一次，他看到一個圓柱體和一個圓錐體后，恍然大悟：博士碩士知識全面，如果將博士、碩士比作圓柱體的話，那么自己只要像圓錐體那樣在一個點上做透，照樣可達到圓柱體的高度，這樣不就可以和大家平起平坐了。這樣一想，他決定不像博士碩士那樣做“全才”，自己只做一名“專才”。思想上的梗塞疏通后，他突然倍感輕松，他決定從營業員做起，做出別人所沒有的精彩。
過去自己就有豐富的營銷經驗，他在短時間內將公司所有產品的性能、優點等掌握得倒背如流。他十分珍惜在公司的每一分鐘，每天商場還沒開門，他就早早來到大門前。對待顧客時，他很巧妙地將有的放矢和遍地撒網結合起來，做到既靈活又不累贅，他甚至能記住每個客戶的姓名，讓客戶覺得十分親切。他的這種特別導購方式讓他的業績不斷攀升。
再小的崗位也有精彩，他的努力讓他得到了回報，連續3個月被評為金牌導購員。不僅如此，每當銷售旺季，送貨繁忙時，他都自己親自送貨上門安裝調試。忙的時候，他經常連續工作到深夜，一次，他竟然累倒在送貨的路上……他的這種敬業精神得到了客戶的極大認可，客戶紛紛將他介紹給自己熟悉的人。付出就有回報，他的銷售業績在公司所有分賣場中排名第一。
他的努力老總看在眼里，一年后，他被提升為大片區銷售主管。每次開會，他都將自己的經驗毫無保留地教給大家，沒想到，做營業員和主管時卻鍛煉了自己的口才。更為意外的是，他的口才得到了公司總部領導的青睞。他們立即將他調回總部，并成為公司首名被派往臺灣跟陳安之教授學習人才潛能開發的員工，隨后又師從黑幼龍教授和香港梁立邦老師學習人才培訓和企業管理。學成后，他成了總部一名普通的培訓師。位子雖小，他卻看到了自己的專才得到了認可，他決定再接再厲，創造更多的輝煌。
就在他打算大干一場時，麻煩接踵而至。在給公司中層和新進人員培訓時，他便將在老師那學習的經驗傳授給大家。由于一些老員工知道他的出身，根本看不起他的初中學歷，所以在培訓時，經常出現尷尬場面，這讓他苦惱不已。他給恩師打電話求教，恩師告訴他，你以往只在營銷上成為專才，那么，此時，你該慢慢讓自己成為總公司的專才！要結合每個員工的實際情況向他們灌輸，才能得到他們的認可。一語道破天機，他頓悟，如果將公司每個中層的管理才能和經驗研究透徹了，并加以兼收并蓄，那么自己不就是公司最優秀的管理人了？！
隨后，他將“我講你聽”式培訓變成了“談心交流”式，讓每個人談自己的經驗，最后他再補充些自己的觀點。“談心交流”式讓大家興趣倍增，不僅解決了場面尷尬問題，他還趁機免費學習了很多獨特的適合公司的第一手管理經驗。做培訓師后，他覺得眼前最關鍵的事就是充電了，他記住了恩師的話——必須從一個領域專才向多個領域發展，直至發展為全才。為此，他報考了經濟學自考，孜孜不倦地吸收著理論知識的營養。
他的獨特培訓方式不僅效果顯著，而且得到了大家的認可，經公司綜合考核，不久，他被提拔為人力資源部總監。從一個初中生到大公司的人力資源負責人，他刷新了自己的人生，當初進公司時那句狂言得到了很好的驗證。的確，他在某一方面的能力確實超出了碩士甚至博士，可他沒滿足，他覺得自己的人生才剛剛開始。他的內心特別感恩，如果當初公司沒給自己一個機會，那么現在自己還不知道漂泊在何方。他覺得公司培養自己這么多年，是回報公司也是檢驗自己專才的時候了。在總部任職時間長了，他明顯感覺到公司的機構臃腫，很多崗位的負責人都是公司一些領導的親戚，公司要想壯大發展，家族式企業經營模式無疑是公司前進的絆腳石。在仔細研究后，他將自己的見解以文字形式寫了下來，并冒著出力不討好的風險遞給了老總。
他的意見書得到了老總的極大認可，一直為公司如何更快發展操心的老總，在和董事會研究后，決定將改革的重任交給他。接到老總的決定，他在欣喜之余卻又覺得這是個難事。因為，要改革就必須撤銷臃腫的機構，分流人員。這樣一來，無疑將自己多年辛苦建立的人脈斷了，甚至還可能遭到別人的報復。如果改革不成功，公司高層肯定對自己非常失望，他這是出力不討好啊。短暫的擔憂后，他清醒過來，公司不發展，再好的人脈又有何用？自己不是要感恩嗎，那何不從眼下開始呢？
為了消除那些員工的誤會，他多次在會上講解現代企業制度等知識，有時甚至單獨找員工談心，他的不懈努力終于讓大家明白了，改革不是在害自己，而是為了公司更好的發展，公司發展了，員工的福利自然水漲船高。在他的奔走努力下，公司的管理層減少了3層，效益提高了近億元。
改革的成功，老總被當初這個口出狂言的初中生徹底征服了。他的確看到了，這個擁有真假兩個文憑的初中生，他的能力的確讓碩士甚至博士自感不如。一個領域的專才再慢慢成長為多方面的專才，直至全才的理念，讓他獲得了公司一系列榮譽，經董事研究后，升任為總裁助理，年薪近百萬。
從一個初中生到年薪百萬的總裁助理，這看似是無法逾越的高山，可卻被他征服了。他在人生各個階段的特別打拼計劃，成就了他輝煌的今天。讀者朋友，如果您學歷低，也想干一番大事業，那么，這個初中生的打拼故事無疑就是您奮斗的榜樣，希望您能從本文中得到前進的動力！
