去北京出差，表妹請(qǐng)我吃法國(guó)餐。我們已有三四年未見，這姑娘出落得超乎我的想象，衣著打扮、舉手投足都透著優(yōu)雅的貴氣。此前我只知道她在北京做同聲傳譯，收入相當(dāng)可觀。

我邀功：“要不是姐當(dāng)年逼你學(xué)英語，你能有今天啊？”

她笑：“不能說沒有你的功勞，但更大的功勞是另一個(gè)人的。”原來表妹上高中時(shí)，有個(gè)特棒的英語老師。這個(gè)棒，包含很多層面：有才華、有魅力、有愛心，當(dāng)然，是個(gè)男的。

表妹說，當(dāng)時(shí)迷他迷得不可救藥，為了得到他的賞識(shí)，玩命學(xué)英語，深夜12點(diǎn)還在背單詞，早上5點(diǎn)又起來練口語，上學(xué)放學(xué)路上永遠(yuǎn)都聽著英語聽力練習(xí)。

這位老師也挺賞臉的，對(duì)她尤其好，經(jīng)常把自己私藏的英文書給她看，表妹為了看懂那些書，把英語詞典都翻爛了。這直接導(dǎo)致她的英語成績(jī)一直保持年級(jí)第一，省里市里的英語競(jìng)賽，沒一次不拿獎(jiǎng)的。

有一次她在電視大賽上拿了冠軍，老師發(fā)了條短信給她，說：“為你感到光榮。”表妹說，這六個(gè)字仿若神諭，讓她以后每每遇到挫折都會(huì)想起，并靠著它勇敢闖關(guān)，比打雞血還管用。

表妹說，直到今天，她依然保持著每取得什么好成績(jī)就向老師匯報(bào)的習(xí)慣。他的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)總能讓她特有成就感。這幾年里，她也談戀愛，見家長(zhǎng)，談婚論嫁，但那位老師始終沉淀在她心里，像一個(gè)不可動(dòng)搖的偶像，給她向上的動(dòng)力。

這大概是感情最正面的力量。它超越了像霧像雨又像風(fēng)的美感，也不是干柴烈火電光石火般劇烈燃燒，它是一種能量的激發(fā)，是一個(gè)奇異的武器，能讓一個(gè)平常的姑娘有如神助所向披靡，在前進(jìn)的路上不疲倦，不退縮，不畏懼。

柏拉圖說，每個(gè)人本來都是男女合體的完整的人，到了這世界后分裂為二，所以人們總要找回自己的“另一半”。但不知是不是造化弄人，通常我們找啊找，滿世界也尋不到那個(gè)要找的人。有些人好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)這種吻合是單向的：他是你的另一半，你卻不是他的另一半。

對(duì)著那個(gè)讓你欲愛不能又欲罷不能的人，體味深愛而不得的苦。這份苦是一把能量巨大的雙刃劍，它可以讓你頹廢，讓你悲觀，讓你沉入黑暗的旋渦，也可以讓你勇敢，讓你昂揚(yáng)，讓你迸發(fā)出驚人的力量。

是他的存在，讓你渴望發(fā)出更璀璨的光，在一番心甘情愿的打磨之后，你成就了更優(yōu)秀的自己。

這是上天透過那個(gè)人和那份看似毫無意義的愛情給你的最好禮物。