時光荏苒,歲月蹉跎,我們不可能回到過去,當(dāng)初那一切的美好都已經(jīng)成為了回憶。但是仔細回憶一下以前的酸甜苦辣,還是令人回味無窮。
記得當(dāng)初有位高一新生曾感嘆:“剛從初中的魔爪中逃脫,又掉進了高中的火海。”高中是充滿壓力的,因為它面臨著高考,當(dāng)初身為高中生的我認為高中的生活是無聊的,是乏味的。它就好似一道深淵,但是我們還必須奮不顧身地向下跳。但如今坐在大學(xué)輕松的課堂上的我,回味一下當(dāng)初高中的生活,但反到覺得高中的生活其實也是有蠻多趣味的。
一﹑記得我一位很要好的高中同學(xué),姓名就不方便說了,他的外號叫“獒子”。一天晚上下課,大家都去吃飯,來去準(zhǔn)備即將到來的夜戰(zhàn)。獒子去校外買炸串。等了好長時間才排到他。小攤的老板汗流滿面大聲說道:“炸什么?”獒子說:“炸串。”l老板又問:“炸什么?”“炸串”老板氣憤地喊道“炸什么?”獒子看形勢不對。連忙說道“兩根香腸,一塊雞排。”等到炸完了。老板問:“刷什么?”“刷醬。”老板抬起頭憤怒地看了他一眼。獒子連忙說:“行,行,行什么都行。”自從有了這事獒子在我們學(xué)校可是名氣大漲啊。
二﹑高二的時候,我的物理老師是一位很帥氣,講課很投入的優(yōu)秀老師。一次他講完課,許多同學(xué)前去問題。整個課間講座前都是問題的人。上課的時間到了。語文老師已經(jīng)走進來了,物理老師看語文老師進來了,匆忙地收拾收拾教案就走了。當(dāng)上語文課時,語文老師看見桌上的手機,說:“你們物理老師的手機落下了,課代表下課送一下。”下課了,物理課代表拿著手機去了物理辦公室,找到物理老師說:“老師,你把手機落在我們班了”。物理老師驚訝地說道:“沒啊。我記得我拿走了。”說完就伸手去摸口袋。摸到卻是一手的白。原來物理老師把板擦當(dāng)手機揣兜里了。
我樂呵呵地說:“也就那么回事吧”
“走啊,咱倆去看看唄!”
“不去,要去你自己去。”
被他磨蹭了好半天,我說:“行行行,我陪你去。”
我們來到了高一的樓層,來回的掃視周圍的小妹妹。就在這時,前方走來幾位學(xué)妹,張得還可以,她們手牽著手。當(dāng)距我們3米左右時。其中一位女孩指我們大聲叫道:“丑男!”當(dāng)時別提多尷尬了。我們倆灰溜溜地跑了。
四﹑一位剛?cè)雽W(xué)的新生,去超市買東西。我們超市有一臺咖啡機,那位新生投了一枚硬幣,就對著咖啡機:“咖啡”結(jié)果沒有咖啡出來。他又大聲地喊:“咖啡”。這是周圍的人看見他的舉動都偷偷地樂。那位新生卻沒有意識到他已經(jīng)成為了焦點。一手拍著咖啡機,同時再一次提高音量“咖啡”。這時超市的管理員看不下去了走了過來,用手點了點咖啡機上的咖啡按鈕。一杯熱乎乎的咖啡就出來了。其實這咖啡機不是聲控的。新生紅著臉匆匆地走了。
五﹑上高一的時候,當(dāng)時住宿的學(xué)生在晚上比走讀的學(xué)生多上一節(jié)自習(xí)課,其實這時大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)回家了,教室里沒有幾個人。再加上這節(jié)課管理很松散,所以這節(jié)課就跟大學(xué)的自習(xí)課是的。但是時常有老師抽查,一次,我的同學(xué)不知道為什么心情特別的好,就在教室里飆起歌來。他大聲地唱著張雨生地大海:“如果大海能夠把一個人帶走,就讓它把你帶走。”那歌聲別提多難聽了。誒,要說人點背喝涼水都塞牙。就在他唱的盡興的時候。教導(dǎo)主任推門而入,對著那位同學(xué)大喊道:“你要把誰帶走啊。”其余的學(xué)生都不禁樂了。連教導(dǎo)主任都被他的歌聲打動了,也微微地漏出一絲笑容。
六﹑猴子是我的同學(xué),人如其名,他是個調(diào)皮搗蛋的孩子。每到上課都給老師找麻煩,但是他在我們班主任面前就像老鼠遇見貓一樣。一次語文課猴子在課上吃東西,讓語文老師發(fā)現(xiàn)了。語文老師告訴我們班主任。班主任把猴子叫道辦公室。讓他站在墻邊,班主任從椅子上站了起來,走到他的身邊,然后伸出右手成手刀形。問道:“你知道這是什么嗎?”
猴子搖了搖頭。
“那我就告訴你,這就是一把尖刀,一把鏟除罪惡的尖刀,一把抹殺黑暗帶來光明的尖刀。我代表正義給你一刀。”說時就對猴子的肩膀給了一刀。聽完這些話猴子不但不覺得痛,反而被班主任的話逗樂了,其他的老師也不禁地樂了。
七﹑大東平時總干些虎事。一次,他從道上向?qū)W校方向走,當(dāng)時正是晚課下課的時候。前方來了幾個騎自行車的同學(xué),當(dāng)時是9點多鐘,光線比較暗。但是大東從前方的聲音辨認出是他的同學(xué)。于是他就想嚇唬他們一下,他藏在傍邊的電線桿后,當(dāng)幾個同學(xué)經(jīng)過時。大東一下跳了出來。并大聲地嚇唬道:“啊”只聽車群中“我的媽呀。”,大東在不停地大樂中聽到這聲音既感到熟悉又感到陌生。仔細一看原來是副校長。幾個同學(xué)看了看大東樂了起來。到了第二天大東可有苦受嘍。
八﹑我們的班主任在我們心中一直是一個很嚴肅的人,因為他平時總是板著臉,一副很有威嚴的樣子。一次課間,班主任從外面走進了教室,但是一件不可思議的事情發(fā)生了,他的拉鏈居然開了。但是大家看見他的嚴肅的表情都不敢告訴他。他在教室里來回走了好幾圈。但是他自己卻沒有發(fā)現(xiàn),后來一位女同學(xué)坐在凳子上,看了看老師的眼睛,他們的目光聚焦在一起。然后女同學(xué)又看了看他的下方。老師也看了看。這時他才發(fā)現(xiàn)自己的拉鏈開了,臉色通紅很快地向外走去。當(dāng)看見班主任走遠,教室里哄然大笑。
九﹑我們班有一個總愛接話的同學(xué),老師在上面講課,他就在下面接話,但是接的大多數(shù)都不對,一次,物理老師在講課時問:“這個大球受到什么力?”那位同學(xué)大聲接到:“分子間作用力。”大家被他的回答逗得直樂,老師傳過頭來,不帶任何聲音低說道:“傻子”。
十﹑一次班會,班會的主題是熱愛祖國,每一位同學(xué)都要到講臺上演講。一名同學(xué)在講臺上講了10多分鐘,前面講得非常好,非常流暢,但是在最后,他來了一句話把全班都樂了翻了。“I AM CHINA。I LOVE CHINESE。”
令人難忘的高中生活啊。



