中國期刊網(wǎng)談?wù)?strong>獨生子女的家庭教育毛興海毛興海（石柱縣西沱中學校重慶石柱）要】獨生子女的教育已經(jīng)成了一個社會問題，文章從不同的角度對獨生子女中存在的問題作了全面的分析，這無疑給了我們在獨生子女的教育方面提供了許多有益的借鑒。【關(guān)鍵詞】獨生子女；教育；途徑搞好獨生子女的家庭教育，不是一個簡單的事情，需要善于運用心理學、教育學、社會學、行為學、醫(yī)學、經(jīng)濟學和美學的基本原理和方法等，需要潛心琢磨和研究，用適宜的辦法去積極應對。需要全社會的積極參與。1．獨生子女家庭教育的基本狀況獨生子女的家庭教育確實很重要，確實有難度。困難和問題同在，希望和可能并存，喜憂參半，有些事情說也說不清楚。任性——對抗——傷感——責備——怒斥——失管——放棄，這種惡性循環(huán)的現(xiàn)象和可怕的后果常常纏繞著長輩們，尤其是令父母日坐愁城。由于獨生子女存在與生俱來的孤單和缺乏一奶同胞的相處機會，因而在性格方面不能不說有一些缺陷，加之胎教等早期教育沒有跟上去，心理素質(zhì)、行為素質(zhì)肯定存在這樣的問題和那樣的問題，其思想品德表現(xiàn)和行為表現(xiàn)也不會理想。一般說來，獨生孩子都有通病，即：自認為什么都懂，自信、固執(zhí)情緒比較大，常常不讓大人管束，也不服大人管束。

他們總覺得自己長大了，總希望大人能夠相信他們，不要限制他們做什么，也不要擔心他們再做壞事。獨生子女存在的自信和固執(zhí)情緒，還緣于他們博覽群書和經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽信息，確實知道的東西和熟練的東西要比父母等長輩們多，什么都明白成為獨生子女的一點驕傲。于是，長了脾氣，誰如果實施教育，他們就頂嘴，說你嘮叨煩人，其內(nèi)心相當反感。于是，便產(chǎn)生對抗，甚至于離家出走。這種現(xiàn)象，主要是從小沒有受到良好的素質(zhì)教育的緣故，或者爸爸媽媽等長輩們沒有做出好樣子，或者長輩們過于寵愛、嬌慣，或者是在教育孩子時大人們的意見不一致而傷害了孩子。這些原因，作為獨生子女家庭必須認真分析，不能將賬都記在獨生子女身上，“子不教，父之過”嘛，怨天尤人可不成。獨生子女家庭教育總的思路是：自信——體諒——開導——教招——幽默——扶助——鼓勵——交友——觸動，之后逐步轉(zhuǎn)變和提高。這個家庭教育的思路適用于所有的獨生子女。當然，在具體運作時要有所區(qū)別。比如：男孩子與女孩子在教育角度和方法上，不能相同，應該有所區(qū)別。因為，男孩子與女孩子的生理特點不同，男孩子比較頑皮和疲塌，女孩子比較矜持和扭捏，如果都用一個角度和方法去搞教育肯定不合適，也不會收到良好的效果。

中國期刊網(wǎng)．獨生子女家庭教育的辦法獨生子女的家庭教育辦法，是多種多樣的，也是相當靈活的。就其教育辦法的共性而言，主要有五種辦法：第一，立足信任，面對差異，找準教育的結(jié)合點和突破口，使教育客觀、可行和有效。在這個方面，不能搞縱橫對比，拿人家的孩子來對比自己的孩子，甚至拿人家的孩子教育自己的孩子，給孩子的心靈和自尊造成創(chuàng)傷。特別是數(shù)落孩子，非常不可取。實踐證明，只有首先相信自己的孩子能夠成功，也一定會成功，你才能夠有信心、有辦法去教育好自己的孩子。否則，你不可能搞好獨生子女的家庭教育。這是由獨生子女本身所具有的獨立性而決定的。事實證明，人越是具有獨立性，就越需要信任，越需要呵護自尊心。獨生子女父母必須要懂得這個道理，不能動輒數(shù)落孩子，傷害孩子的自尊心。第二，注意給孩子提供新信息、新知識、新問題、新故事、新樂趣、新思考、新方案談?wù)劒毶优募彝ソ逃?docx，拓寬獨生子女學與玩的空間。在“新”字上下功夫，不斷地引領(lǐng)孩子換思想，活腦筋，從而促進其思維的發(fā)達，并產(chǎn)生學與玩的樂趣，從中獲得能力的提高。第三，無論家庭經(jīng)濟條件怎樣，都必須跳出溺愛、嬌慣，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了的怪圈，訓練、培養(yǎng)獨生子女自食其力的意識和能力。

這里，不妨借鑒一下外國人的做法。在發(fā)達的美國，家庭教育是以訓練、培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為一個自食其力的人為基本出發(fā)點的。美國人從孩子小時侯起就讓他們認識勞動的價值，教會孩子自己動手修理、裝配摩托車，或者到外邊參加勞動。美國的中學生有一句口號很響亮，這就是：“要花錢自己掙！”長期依賴父母過寄生蟲生活的孩子，被認為是最沒有出息、最可恥的孩子。在日本，家長始終給孩子灌輸“不給別人添麻煩”的思想，同時在日常生活當中注意訓練和培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。孩子上小學后，在課余時間還要到外邊參加勞動掙錢。在俄羅斯，為了叫孩子學會節(jié)儉，同時讓孩子遵守校規(guī)，養(yǎng)成愛惜公物的習慣，使用的教材可以在書店里購買。但是，孩子卻很習慣地在學校里面借。熱愛勞動、尊敬父母是家庭教育的重點之一。這些國家的家庭教育，應該說很先進，也很成熟，他們的做法確實值得我們借鑒。第四，注意了解獨生子女的思想情緒變化和生活、學習態(tài)度的改變，幫助排憂解難。主要是疏導情緒，調(diào)整心態(tài)，理清思路，提供經(jīng)驗。在日常生活中，獨生子女的一些行為長輩們并不了解和理解。父母等長輩們管束過多或者管束太死，教育方法不適當，表率作用差，老師不能為人師表，人與人之間缺乏諒解，為了一點小事就索性發(fā)生爭執(zhí)，生活單調(diào)、孤獨，父母不和，父母離異，家庭生活困難，男女生相處遭非議，缺乏對性知識的掌握，學習不入門，成績不好，家庭風氣、學校風氣、社會風氣不好等。

對此，我們做家長的應該多了解，并能給予幫助。要從思想、生活、學習等各方面了解孩子，特別是對好慪氣、好偏執(zhí)、好恐懼、好依賴、好抑郁、好氣餒的獨生子女，給予重點了解，并實行及時開導、正確疏導、有效幫助的措施。對吃、用等方面的具體困難，也要主動關(guān)心。比如：切實加強和改善營養(yǎng)，指導保健和防病治病，讓獨生子女在心理、生理和身體諸方面都能夠得到全面的、健康的發(fā)展。中國期刊網(wǎng)第五，注意抓早抓小。最好引進胎教等早期教育的理念和技巧，從小就開始訓練和培養(yǎng)獨生子女的優(yōu)良品行，積極開啟智慧，讓他們學會生活，適應社總之，獨生子女的教育要全社會行動起來，積極參與，這是一個社會工程，更是一項國家大計。

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