1．免費接孩子的“勞動模范”

新建的綠苑開發小區離城區有三公里遠，十多個孩子上學很不方便。每天早上，這十多個孩子的家長都要早早起床送孩子去學校，然后再回來上班，一來一回需要一個多小時，給生活造成很多不便。

這天早上，送孩子的家長們在小區的電線桿上發現了一則免費接送孩子的廣告：

尊敬的各位家長，我是一名出租車司機，看到你們每天這么遠接送孩子，我很想幫一點忙。從明天開始，我將免費接送你們的孩子…

下面留下了接送地點和時間。

家長們都半信半疑，天下哪有免費的午餐。可還是有不少家長第二天早上在規定的時間和地點將孩子送到了那兒。在接送地點處停放著一輛不太新的小面包車，車邊上站著一個40歲左右的中年男子，見很多家長將孩子送過來了，這個中年男子笑著迎了上去：“謝謝你們對我的信任。”

這時，一個中年婦女問道：“你不是騙子吧，來拐賣我們的孩子，你說一下為啥免費接送我們的孩子？”

“就是，你說為啥，否則我們不放心。”大家紛紛說道。

中年男子從駕駛室里掏出一個大紅證書：“我叫趙劍，不瞞你們說，我是省里的勞動模范，可原廠子倒閉了，只好于起了這出租車行當。雖然干個體，但我時時刻刻沒有忘記自己是個勞模，作為勞模，就應該與常人有不同的地方。眼下我除了自己開車掙錢外，還應該為社會再做點什么，我是真心的，不圖回報。”

那個中年婦女拿過勞模證書，左看看右看看后說道：“這個勞模證書我花20塊錢就能做一個，反正我不會將孩子往狼嘴里送。”中年婦女邊說邊將孩子往自己的自行車上放。

“大嫂，你咋這么不相信人，我是好心的，想不到你這樣子。”中年男子有點氣憤。

“不是我不相信你，可眼下的騙子花招太多了！”中年婦女說完騎上自行走了，但還是有幾位家長仍然將孩子放到了面包車上，握著趙劍的手說：“我們相信你這個勞模。”趙劍感動地說：“那就請你們放心吧。”

趙劍的車前腳剛走，一個家長跟大家說：“我們不能不相信一個好人，但也不能放過一個壞人，這樣吧，我們分頭跟蹤他幾天，看看他到底是不是個騙子。如果他是好人，我們給報社寫表揚信，如果是騙子，立馬把他扭送到派出所。”說完這個人攔了一輛“面的”車跟了上去，直看到趙劍將孩子們送到校門口。

經過幾天的輪流跟蹤，大家發現這個叫趙劍的中年男子的確不是個騙子，于是，大家懸著的一顆心放下了，包括那位中年婦女在內的其他家長們都紛紛將孩子送上了趙劍的車。

2．接送的司機是個“假勞模”

有了這輛免費接送車，大家感到方便多了。每天不再為接送孩子而遲到早退了，那位中年婦女心里對趙劍感到過意不去，于是將這件事告訴了在市報社當記者的弟弟，要報社好好表揚一下這好人好事。

這個記者一聽，感覺這個是好題材，立即到趙劍家里采訪，可當他到趙劍家里時發現這個趙劍不僅一貧如洗，而且媳婦還跟他離婚了，更讓記者吃驚的是，趙劍根本不是什么省勞動模范，就是一般的下崗工人。可趙劍央求記者，千萬不要報道他。

這天，那位中年婦女將所有孩子的家長叫到一起：“你們知道吧，那個叫趙劍的人根本不是省勞模……”隨即她把記者采訪到的情況說了一遍。“那他為啥免費接送我們的孩子？這里面一定有問題。”大家面面相覷，氣氛頓時緊張了起來。

這時一個家長說：“最近我發現那個趙劍送孩子回來比平時晚了十幾分鐘，有時候半小時。”另一個家長接著說：“可不是嗎，我還發現孩子一些舊書不見了，上個禮拜一位親戚的孩子要時就找不到，問孩子他說扔掉了。”這位家長剛說完，大家都齊齊說開了，這個說他孩子的舊橡皮沒有了，那個說他孩子剛買不久的玩具不知哪兒去了，問孩子們，他們都說不知道。

“難道說這個趙劍隱藏著什么，使用障眼法騙我們？不行，今下午放學我們提前到學校去，跟蹤他到底想干什么。”中年婦女的建議得到了大家的支持，經過商議，由五位家長組成“跟蹤組”提前來到了學校。

在校門口，趙劍把孩子們一個個接上車后并沒有往綠苑開發小區的方向行駛，而是開到了不遠處的一排平房前停下，五位家長“跟蹤組”心里一驚，悄悄跟了上來。只見趙劍打開了一間房子的門，孩子們一個個地跑了進去，隨即房子里傳來了孩子們的笑聲。

“咚咚咚”，一陣敲門聲，開門的是趙劍，趙劍一見五位家長頓時愣住了。五位家長往屋里一看也愣住了，映人眼簾的是十多個孩子圍著一個十多歲的癡呆男孩，有的給那男孩捧著書看，有的給他擦下巴上的口水，旁邊還放著一些舊書、橡皮和玩具之類的東西。

五位家長驚奇地望著趙劍：“那是你的孩子？”趙劍點點頭。他們又問，“你為啥將我們的孩子接到這兒？”此時，趙劍說：“我不應該騙你們說自己是省勞動模范，而且我也不叫趙劍，但這一切都是為了我的癡呆兒子……”說完他將自己的駕駛證及身份證遞到了家長們手里。

3．免費接送里的“隱情”

原來，“趙劍”的孩子三歲多時不幸得了一種怪病．盡管花掉了家里所有的錢，可孩子的怪病還是沒有看好，最后競癡呆了。妻子接受不了這個打擊后丟下他們走掉了。學校不收癡呆的孩子，“趙劍”只好每天外出工作時把癡呆兒子丟在家里。

一天中午，“趙劍”去趕一個朋友的婚禮，并將癡呆兒子也帶在了車上，當路過小學門前時，正趕上孩子們放學，癡呆兒子忽然笑了起來，并不停地舞動著雙手。兒子的這種高興勁是他癡呆后第一次表現出來。“趙劍”看了心里有一種無形的痛。兒子要是不癡呆，也一定和這些小朋友一樣天真爛漫地背著書包上學去。

盡管兒子癡呆，但是從他的眼神中“趙劍”發現他非常喜歡上學，他也需要“同學”，從這一天起，每到學校放學的時候，“趙劍”就放下生意將癡呆兒子拉到校門口。

這天，他和兒子在學校門口時，意外聽到新苑開發小區家長們接送孩子的埋怨聲，于是“趙劍”有了一個大膽的想法：為何不以“免費接送”為由，每天放學后將這些孩子帶到自己家和癡呆兒子在一起玩上一會兒，然后再送他們回家，但他又怕家長們不同意，于是他就化名，冒充“勞模”取得了家長們的信任。

和這些孩子們越來越熟悉后，“趙劍”就把自己的想法告訴了他們。孩子們一聽非常高興，都愿意陪伴這位癡呆的“新同學”一起玩，還愿意保守秘密。

“趙劍”說到這兒眼睛濕潤了，那五位家長的臉上也滿是淚水……