少兒爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈。悅靈舞蹈為此開設多種少兒爵士舞班型：少兒爵士1V1,少兒爵士舞集體班。按照教學總計劃制定的課程頭，肩，胸，腰，胯，膝，腳的方向組合，力量控制，律動，組合wave，組合rolling，訓練舞感，節奏感，solo技巧，風格區分等內容，從而提升孩子的肢體協調離，并能在。少兒爵士舞屬于一種中低強度的有氧運動，有一定的塑造身姿，挺拔，使孩子更可愛更活潑。

【學習效果】：

　　1、形體優美 

　　2、培養音樂表現力.

　　3、增強肢體協調性. 

　　4、提高表演意識. 

　　5、基本功扎實. 

　　6、促進智力發展.

　　7、提高身體素質

　　8、培養孩子的恒心. 

　　9、緩解學習壓力. 

　　10、提升孩團隊協作力

課程介紹：

　　招生對象：3歲半-12歲（男孩、女孩）

　　舞蹈特點：通過肢體動作鍛煉個人的表現力，著重培養一種感覺，一種姿態。而且，協調性在爵士舞中非常重要，除了手和腳的配合，還有頭、軀干和四肢的動作配合。

教學類容包括：

　　1.地面熱身：暖身運動不論在心理或者是生理上也能為少兒爵士舞者帶來好處。從生理立場看暖生運動的效果包括：可增加肌肉收縮時的速度和力量，改善肌肉的協調能力，預防或者是減少肌肉、肌腱及韌帶的傷害；尤其對少兒爵士舞者來說背部與胸、腹等使用程度也相當頻繁，所以在做暖身運動時應該更加的注意。在心理上能讓學生有準備開始運動的心理與培養情緒的前奏，能讓學生更加集中感覺。

　　2.節奏練習：培養孩子「節奏」的掌握精準度，使孩子培養捕捉到、感受到、表現出樂曲節奏的韻律、韻味、趣味、情趣等等節奏美的一種直覺。

　　3.樂感練習：包括：對音準的感覺、對節奏的感覺（節拍）、對速度的感覺（是學習音樂的初級階段我非常強調音準和節奏，未過關者大可不必學習更多的內容）、對音色的感覺、對氣息的感覺、對強弱的感覺、對發聲器官的感覺、對語言的感覺（吐字）、對裝飾音的感覺、對風格的感覺、對情感的感覺、對調性和聲（和弦）的感覺、對生命靈魂的感覺。

　　4.元素動作綜合練習：掌握各舞蹈元素特點，并合理的運用。

　　5.技巧練習：通過練習掌握基本舞蹈技巧：肌力、耐力、柔軟度、身體組合、平衡性、靈巧度、平衡力等。

　　6.舞步練習：通過舞步練習為學習成品舞打基礎。

　　7.表演作品：舞蹈表演的任務是，以其掌握的舞蹈動作、造型和技巧能力，結合音樂和美術等藝術手段，將作品的思想內容轉化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演員是表演實踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約，但又是編導構思的被動實現者，具有再創造的主觀能動性。

兒童學爵士舞的好處：

　　1.有利于促進兒童智力的發展：少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。孩子們在動作、節奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認識和理解。

　　2.有利于培養兒童良好的道德意識和意志品質：舞蹈是一門整體藝術，少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的，整齊的隊形，劃一的節奏，常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真，動作不協調，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調一致的訓練，久而久之，孩子們就會養成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協作的行為習慣。

　　3.有利于提高兒童身體素質，增強形體與氣質美感：舞蹈是人體動態造型美的精華，科學、協調的舞蹈訓練，會提高學生身體各部分的協調性和靈活性，促進兒童的骨骼發育，增強孩子們的消化機能，增進食欲，提高身體素質。

　　4.有利于培養兒童良好的審美感覺：舞蹈通過調動人體動作、表情、姿態、情感內心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構筑了富于童心的審美欣賞與審美創造空間。