
7-12歲少兒編程課面議
3D打印基本原理3D建模面議
少兒編程人工智能圖形面議
特色課虛擬空間想象培面議
特色編程課設計課自主面議
少兒編程創造系列創造面議
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少兒編程探索系列思維面議
少兒編程感知培養想象面議

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| 品牌鈦客實驗室 | 有效期至長期有效 | 最后更新2021-06-11 16:25 |
| 課程主題 | 等級 | 系列特色 |
| 物聯網-入門 | 11級 | 物聯網+交互設計+人工智能+路演/作品展 Arduino的C語言編程、3D建模和設計思維與技巧融合,結合交互設計實現物聯網的應用,人工智能技術的入門和應用,通過這一系列課程的學習,學生可以理解各項技術的融合,發揮創造力解決現實的問題。 最終以挑戰路演或者作品展為展示形式。 |
| 物聯網-進階 | ||
| 人工智能-入門 | 12級 | |
| 人工智能-進階 |
創客教育將創客的概念融入教育中,創造了適合兒童創新能力發展的環境,并以自我探究和動手創造為核心,激發了孩子的興趣和想象力,并培養了動手,協作、溝通和解決問題的能力。在實施創客教育方面的重要作用是建立一個有利于兒童創造和創新的學習環境。
在創客教育的過程中,教師不僅應為學生提供必要的物質條件,必要的材料和一些參考書。還應該在精神環境中提供支持,例如創建一個平等,接受和尊重的環境,也就是說,當孩子們提出想法甚至是異想天開的想法時,不應輕易拒絕他們,而應該討論如何實現自己的想法,保持支持態度和適度的指導。 必須緊緊抓住兒童的興趣,并為他們提供實現創意和大膽創造自由的條件。
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