小學的孩子不僅對事物充滿新鮮感，他們的想象力也極其豐富。仔細觀察你會發現，現在的小學生接觸新鮮事物比較多，因此從小就會有自己的看法，當然他們不會藏著掖著，而是直接表達出來。

校園中的小學生多數會把自己的總結寫進作文中，在他們看來這是最“真實”的表達。當然小學生的作文水平有限，可這并不耽誤他們語出驚人，不得不說真的是童言無忌啊！

從步入校園后就開始了真正的校園生活了，孩子們也會接觸到各類學科，在知識的海洋中探索、學習。其中語文課是必學課，也是孩子們成長的基礎。

對于很多學生來說，語文中的作文最讓人頭疼，然而千萬不要低估他們的水平，甚至小小年紀就知道了“藏頭詩”，不禁讓老師捧腹大笑。也有的學生對家長的描寫十分“生動形象”，就連家長都尷尬到不行。

小學生作文《爸爸的情人》，老師捧腹大笑，爸爸看后則追著打

眾所周知語文知識是不斷積累的過程，而剛接觸時也要由淺至深去學習。很多人認為語文知識很簡單，但其實那都是表面理解，想要徹底領悟很難，甚至在考試時每個知識點都要熟練掌握后才能取得高分。

當然學習語文知識不僅能提高自身修養，還能在知識的積累中不斷成長，因此小學語文是基礎。

然而小學生看似聽話，有時候也十分淘氣。不難發現如果你身邊有小朋友，偶爾會有一種“小大人”的感覺。

王老師是小學語文老師，她表示：自從讓小學生嘗試寫作文，交上來的文章五花八門，其中印象深刻的則是一位同學的“藏頭詩”作文《爸爸的情人》，不得不說看似平平無奇的描寫，竟然寫出了爸爸的秘密，這讓老師看后捧腹大笑。

因此老師還將隱藏部分標注出來，這暗藏玄機的文字也體現了孩子豐富的想象力，由此可見這個孩子真的是“坑爹”，估計爸爸看后真的要追著打了。

然而有的小孩子比較有責任心，其中這位小學生的作文《懷孕》也成功引起了王老師的注意。拋開一切來看，這個小學生真的具有責任感，但不得不說的是，家長們平時要注意和孩子說話的方式，不要什么都和孩子說。

小孩子本身就天真，再加上對任何事都有新鮮感，很可能會因為家長的一句話就信以為真，甚至在公共場合鬧笑話。

還有一位小學生的作文是《學霸》，極具想象力的他綜合實力真的很強，不僅老師喜歡他，就連同學們也十分認可，因此這篇文章老師給了滿分，甚至標注批語：真是全村人的希望。

不難看出除了語言犀利外，小學生需要注意的就是字跡是否工整的問題。語文試卷如果卷面干凈、字跡工整，那么更容易取得高分。

在小學文化中，字跡工整是基礎，小學生可以寫得慢，畢竟一筆一劃才能勾勒出工整字跡，但也要注意速度，這樣才能按時答完試卷。工整的字跡老師看后也會賞心悅目。

我認為，雖然小孩子的作文體現了個性化，但是家長也要懂得“因材施教”，有針對性的教育才更有利于孩子的發展。從每個孩子的作文中都能看出孩子的性格，有的孩子叛逆、有的孩子懂事，當然也反應了家庭教育的現狀。

有的家庭教育比較“粗糙”小學生作文《爸爸的情人》，老師捧腹大笑，爸爸看后則追著打，因此孩子在作文中會體現出來。所以家長要在孩子面前樹立好榜樣，注視孩子的精神教育，對于叛逆心強的孩子要給予關注，如果這時候不引導，那么到了初中會更加難管。

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