小學(xué)生又名“神獸”,一類(lèi)時(shí)而乖巧聽(tīng)話(huà),時(shí)而調(diào)皮搗蛋的生物,經(jīng)常害的家長(zhǎng)暴跳如雷,氣得老師火冒三丈小學(xué)生作文《委屈》走紅,莫名戳中笑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)“皮夾克”不疼人?,而在小學(xué)生的作文中,卻總能讓你莫名的戳中笑點(diǎn)。
看小學(xué)生的作文,你一定要準(zhǔn)備好紙巾,因?yàn)槟憧赡軙?huì)感動(dòng)落淚,也可能會(huì)笑出眼淚,今天,筆者帶大家看幾篇走紅的小學(xué)生“滿(mǎn)分作文”,了解下那個(gè)年齡的“天馬行空”吧!

小學(xué)生“滿(mǎn)分作文”走紅,莫名戳中笑點(diǎn)
小學(xué)生作文《信任》走紅,老師評(píng)語(yǔ):這就是人與人之間的信任
很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后會(huì)吃虧,所以會(huì)教育孩子們凡是要多留個(gè)心眼,但是這位小學(xué)生偏偏不按套路出牌。在他的作文中,讓我們通過(guò)“安防盜門(mén)”,看到了人與人之間的信任。
但是筆者想說(shuō),小學(xué)生還是應(yīng)該有防人之心,作文也好故事也罷,當(dāng)面對(duì)壞人的時(shí)候,過(guò)分的信任對(duì)方,就是讓自己處于危險(xiǎn)之中,你的信任還是要留給親人和朋友。

小學(xué)生作文《我的家》走紅,這部《西游記》真的挺好看
老師常常教育學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí),多用一些修辭手法,這位小學(xué)生可謂是領(lǐng)會(huì)的淋漓盡致了,他將自己比喻成唐僧,將媽媽比喻成孫悟空,而爺爺奶奶是沙僧,爸爸則是豬八戒。
不知道這位小學(xué)生的爸爸看到之后會(huì)如何呢?筆者建議,這位爸爸還是要自我反省一下,想一想是不是自己在家庭教育中扮演著可有可無(wú)的角色,或者說(shuō)讓家庭教育缺失了。

小學(xué)生作文《安慰》走紅,一句話(huà)說(shuō)到了爸爸的心坎里
在這位小學(xué)生的作文中,為我們呈現(xiàn)出了一部“家庭劇”,爸爸因?yàn)椴凰蛬寢尪Y物惹媽媽生氣,而一句狡辯更讓爸爸直接被罰“跪榴蓮”,這位小學(xué)生更是語(yǔ)出驚人。
小學(xué)生本意是想要通過(guò)“釣上來(lái)一條鱷魚(yú)”這句話(huà)去安慰爸爸,但是卻戳中了我們的笑點(diǎn),你這哪是安慰啊,是在說(shuō)你媽媽是鱷魚(yú)嗎?要是被媽媽聽(tīng)到,你也要跪榴蓮了。

小學(xué)生作文《委屈》走紅,老師評(píng)語(yǔ):你爸沒(méi)白疼你
很多爸爸都希望自己能有一個(gè)知冷知熱的小棉襖,但其實(shí)被稱(chēng)為皮夾克的兒子,有時(shí)候也是挺知道疼人的,就比如這位小學(xué)生,在他媽媽和爸爸吵架時(shí),就十分知道心疼爸爸。
這篇作文榮獲滿(mǎn)分實(shí)至名歸,我們能看出這位小學(xué)生所表達(dá)出來(lái)的委屈,更能被莫名的戳中笑點(diǎn),老師評(píng)語(yǔ):你爸沒(méi)白疼你。希望以后父母吵架,能多顧慮孩子的心情吧。

小學(xué)生作文《我的理想》走紅,這個(gè)理想過(guò)于“完美”了
我們上小學(xué)時(shí),都寫(xiě)過(guò)關(guān)于“理想”的作文,有的學(xué)生理想是當(dāng)老師,有的學(xué)生理想是成為科學(xué)家,而這位小學(xué)生的理想是當(dāng)大老板,一聽(tīng)是不是很有魄力呢?
但是他可不是當(dāng)普通的家長(zhǎng),而是當(dāng)豆腐廠的老板,從他的介紹中我們能看出,這不管是做硬了做稀了,還是做薄了都能賣(mài)得出去,真是“萬(wàn)無(wú)一失”的發(fā)財(cái)之路啊。希望你好好學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)吧。

從小學(xué)生作文看家庭教育,從家庭教育看學(xué)生成績(jī)
這些走紅的小學(xué)生“滿(mǎn)分作文”,讓我們看到了小學(xué)生的另外一面,不知做家長(zhǎng)的是否能從中領(lǐng)悟到什么呢?筆者提議,各位家長(zhǎng)可以多去看看小學(xué)生的作文,從中加深對(duì)小學(xué)生的了解。
十分理解家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈Α⑸钣袎毫Φ仍颍茈y在學(xué)生面前控制住情緒,但是小學(xué)生就像是一張白紙,你對(duì)待他的態(tài)度,就會(huì)是他對(duì)待別人的態(tài)度,也會(huì)是他以后對(duì)你的態(tài)度。

特別是那些經(jīng)常吵架的家長(zhǎng),更應(yīng)該去自我反省下,經(jīng)常這么吵架是否會(huì)影響學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)成績(jī),希望所有家長(zhǎng)都可以為學(xué)生創(chuàng)造溫馨健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總而言之,從小學(xué)生的作文中我們看到了一些家庭教育中的錯(cuò)誤方法,而家庭教育又是影響學(xué)生成績(jī)的重要因素,所以想要提升學(xué)生成績(jī),家庭教育必須要被重視起來(lái)。

筆者寄語(yǔ):
小學(xué)生真的很擅長(zhǎng)將生活中的點(diǎn)滴寫(xiě)在作文中,而生活中的點(diǎn)滴也很容易會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以家長(zhǎng)一定要通過(guò)正確的家庭教育去顧慮學(xué)生的日常情緒。
同時(shí),小學(xué)生在正規(guī)考試中,還是不要將作文寫(xiě)得這么有趣,要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行,不要因?yàn)閷?xiě)了“段子”或者“打油詩(shī)”,影響最終的考試成績(jī)。

今日話(huà)題:說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些小學(xué)生滿(mǎn)分作文的看法吧!
免責(zé)聲明:本文系轉(zhuǎn)載自其它媒體,版權(quán)歸原作者所有;旨在傳遞信息,不代表本站的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)聯(lián)系原作者。內(nèi)容會(huì)稍有編輯,如果來(lái)源標(biāo)注有誤或侵犯了您的合法權(quán)益等其他原因不想在本站發(fā)布,來(lái)信即刪。



