學習內容

培養學生的觀察力、想象力、與藝術鑒賞能力。

教學目標

知識:色彩、造型、構圖、綜合材料

情感:思維拓展、創新能力、多元文化

技能:水彩、丙烯、油畫、彩鉛

（8—12歲） 創作力提升階段

   在這個寶貴的時期里，老師要盡量創造良好的條件，讓他們盡情地使用各種材料和工具，雕塑、剪貼、印染、彩繪，等等，還可指導他們做廢舊利用的創作，對藝術想象力表達能力的培養和塑造構成了我們這個時期教學的主要目標。

 階段課程目標：

 通過基礎的繪畫練習，培養孩子整體與細節的觀察力。通過做概念設計方案的形式訓練孩子的想像力和細節的落實能力。通過制作培養孩子綜合創造能力。在多個方向上的概念探索，培養孩子開闊的胸襟和感知力。