特點介紹：

這個階段寶寶進入了一個矛盾的時期，他的行為表現得很獨立，什么都想自己做，有時又會對獨立表現得很害怕，跟父母分離時表現得格外明顯，會很粘人或哭鬧的形式來阻止父母的離開。對于自己的獨立完成一些技能，寶寶會感到很驕傲，會為自己的表現拍手，但更希望得到媽媽的表揚。此階段的寶寶已經能夠把自己和其他人區分開來，這也使寶寶總是從自我中心的角度看待世界，常常把“我的”掛在嘴上，不愿把東西分給別人，父母有時很生氣認為寶寶很自私，不懂得分享。

這是的寶寶也學會了更多的手段表示不滿和憤怒，比如撅嘴、大聲哭叫、兩手搖動，兩腳亂踢，經常搞得媽媽手足無措；寶寶也能夠明確的表達自己的想法和喜好，經常會說：“我喜歡==”“我討厭==”；也能夠察覺媽媽的情緒，當爸爸媽媽高興傷心生氣孩子都能感受得到。

課程訓練介紹：

幫助寶寶認識自己獨特的地方，運用體驗式游戲增強寶寶的自信心和自尊心；
在課堂游戲中教授寶寶學習自己做決定，發展自主性；提升寶寶的表現力和自豪感；培養寶寶學習分享意識；教授寶寶認識情緒詞語，并將表情和這些情緒詞語聯系起來；幫助寶寶學習在不同的情景中恰當的表達情緒和需要；在團隊活動中培養寶寶的同理心；